На следующих уроках мы выбирали места поближе к нашим симпатиям, чтобы была возможность и на уроке видеть и при надобности пообщаться с ними. Но эти вреднющие создания почему то садились в разных концах класса, по-моему как бы разграничивая зоны влияния и видя друг в друге явных соперниц и конкуренток. Но мы выбирали места в среднем ряду и каждый из нас садился поближе к *своей* девочке.
Последний урок был собранием и стал временем знакомств и представлением. В классные нам досталась учительница русского языка и литературы, молодая, достаточно красивая, но сразу стало понятно очень нервная и неуравновешенная дама. Она называла школу, а мы должны были встать и назваться. И когда дело дошло до нас, мы все трое с грохотом вскочили, хлопнув крышками парт. Класс и наша Л.Д.К. вздрогнули от произведенного нами шума. Конечно это была картинка с выставки. Володька длинный и очень худой, напоминающий тоненькую жердь и мы с Утенком одного роста, но он худой, а я тогда напоминал раздутый до предела пузырик, который вот-вот лопнет от непомерных размеров. От неожиданности у нашей Л.Д. вырвалась непроизвольная фраза:*Детективы, какие-то!*, воскликнула она, и её симпатичное личико исказила неприязненная гримаска. Начало нашему с ней общению было положено и я в дальнейшем не пропускал ни одной её оплошности, ни одного неточного выражения, придираясь, делая свои критические замечания, вытаскивая из глубин своей души всю язвительность и сарказм. Несколько раз в начале она пыталась поставить меня на место, подавить своими знаниями и авторитетом, но тогда урок превращался в интеллектуальную перепалку с переменным успехом, а мой сарказм выводил её быстро из душевного равновесия и она бросила это занятие, стараясь не пересекаться со мной. Но мне все-таки иногда удавалось зацепить её и я никогда не упускал случая превратить урок в словесный с ней поединок. Вот с тех пор и прилипло ко мне прозвище *ЯЗВА*. Мне оно понравилось и я постоянно поддерживал свой авторитет. Да простит меня, неразумного мальчишку, Л.Д.К.!!! Много крови и нервов испортили мы друг другу, но наши характеры облекли наши симпатии в такую форму. Как то в начале двухтысячных годов я нашел её домашний телефон по секретной базе МГТС и позвонил ей! Мы долго и со смехом вспоминали наши словесные дуэли, даже исповедовались друг дружке, что чувствовали тогда. Хорошее, счастливое и светлое время! Вот и такими методами проявляются индивидуальности и зарабатывается своеобразный капитал авторитета. Что то я опять отвлекся, я же хотел рассказать о совсем ином,но жизнь так переплетается, так перехлестывается, накладывая на нас различные ограничения и ставя нас в такие положения, что только от нашего характера и реакций, от наших дальнейших решений и поступков, зависит какими мы станем через десять-двадцать лет, а иногда и до самого конца нашей жизни.
Так прошло немногим более месяца и в начале октября я все-таки простыл и слег, ни о какой школе и речи не могло быть. Болезнь не хотела уходить и пыталась взять верх надо мной. Я конечно занимался по мере сил, чтобы окончательно не отстать от класса, но часто мне было просто не до занятий. Вопрос вставал совершенно по-другому, мне это становилось все более ясно и ясно, но я не собирался сдаваться, постоянно помня одну кем-то вскользь брошенную фразу:*Казаки не гнуться!*. Тем более, что передо мной был пример моего отца и я не хотел оказаться жиже него. И вот в какой-то унылый осенний октябрьский день пришла она-*Элен* с подружкой-одноклассницей, постоянно улыбающейся и какой-то очень светлой девочкой. Они принесли мне уроки, рассказали все новости и сплетни класса, сказали, что теперь будут постоянно ко мне приходить и не дадут мне отстать от них. Я встал в полный рост от её внимания и ободряющих слов, и даже похвалился, что по математике опережаю класс, изучаю уже следующую тему. *Бросьте, жизнь ярка, райски хороша, и земно легка, как нога Стрельца в беге.
Они приходили еще несколько раз и каждое наше свидание заряжало меня энергией и желанием победить. Их здоровье и оптимизм, её изумрудно зеленые со звездочками глаза давали мне такие силы, что порой казалось:*Всё смету на своем пути, ничто не сможет меня остановить, тем более какая-то болезнь!* Но пассаран!!! Иначе и быть не может. И эта непреодолимая вера и эта девочка помогли мне победить. Болезнь немного отступила и в январе с началом третьей четверти я стал ходить в школу.
(история не закончилась)
Читаю ваши воспоминания и вспоминаю свою школу.- столько светлого, хорошего было. мне повезло, у меня и учителя хорошие были и с одноклассниками повезло.
я тоже с теплотой вспоминаю всех своих учителей, даже тех с кем часто конфликтовал.